Der Mord an Samuel Paty hätte für die islamischen Verbände Anlass sein müssen, sich zu äußern. Denn es gibt unter vielen Muslimen eine unkritische Haltung zur Gewalt.
Ein Gastbeitrag von unserem Gründungs- und Beiratsmitglied Murat Kayman für ZEIT Online
Der Lehrer Samuel Paty wurde nur 47 Jahre alt. Er war damit in meinem Alter. Er musste sterben, weil er seinen Schülern am Beispiel der Mohammed-Karikaturen die Bedeutung von Meinungsfreiheit erklären wollte.
„Musste sterben“ ist angesichts der tatsächlichen Umstände der Mordtat eine Verharmlosung. Wir müssen, gerade als Muslime, deutlicher beschreiben, wie er umgebracht wurde. Samuel Paty wurde nicht erschlagen oder erstochen. Er wurde nicht erdrosselt oder erschossen. Die Art und Weise seiner Ermordung haben muslimische Extremisten bei ähnlichen Taten in der Vergangenheit als „Schlachtung“ ihres Opfers bezeichnet. Die Täter vollziehen ihre Tat dabei unter Anrufung Gottes. Es ist zu vermuten, dass auch der Mörder Samuel Patys seinem Motiv und seiner Tat die Bedeutung einer religiösen Rache oder einer stellvertretend vollzogenen göttlichen Strafe verleihen wollte.
Lehrer. Meinungsfreiheit. „Schlachtung“. Aufgrund dieser besonderen Konstellation habe ich gewartet und mich gefragt, was die muslimischen Gemeinschaften und Dachverbände in Deutschland zu diesem Mordanschlag in Paris sagen werden. (…)
Zum Beitrag: https://www.zeit.de/gesellschaft/2020-10/samuel-paty-mord-islamismus-islam/komplettansicht
es gibt ein Dokumentation von DGB 1980 über Moscheen in Deutschland
Der Bericht behandelt die Vergangenheit der Türkei unter dem Gesichtspunkt des Laizismus sowie die Religions- und Koranschulung in der Türkei. Im nächsten Schritt werden islamische Sekten in der Türkei erläutert, um im Folgenden den türkischen Islam und dessen Organisationen und Bewegungen in der Bundesrepublik darzustellen. Zum Schluss werden von Predigern und Imamen von verschieden Moscheen, Aussagen aus ihren Freitagsgebeten zitiert.
Bielefeld, 02.12.19.Mehmet Ali Ölmez
Hintergründe türkischer extremistischer islamischer Aktivitäten in der Bundesrepublik Deutschland (Sekten und Organisationen)
Inhalt
– Die Türkei auf dem Wege zum Laizismus
– Offizielle religiöse Schulen, Korankurse sowie die Ziele und Zwecke der Religionsschulung in der Türkei
– Zuständigkeit
– Die religiöse Erziehung in der Grundschule
– Theologische Ausbildung
– Die offiziellen Korankurse
– Islamische Sekten in der Türkei
ich Kann nur sagen Guten Morgen Deutschland